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Les Colonnades Et Les Cours Apportent La Nature Dans Le Sixième Bloc De L'école Ste Teresa By IF_DO

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Les Colonnades Et Les Cours Apportent La Nature Dans Le Sixième Bloc De L'école Ste Teresa By IF_DO
Les Colonnades Et Les Cours Apportent La Nature Dans Le Sixième Bloc De L'école Ste Teresa By IF_DO

Vidéo: Les Colonnades Et Les Cours Apportent La Nature Dans Le Sixième Bloc De L'école Ste Teresa By IF_DO

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Anonim
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Les colonnades et les cours font entrer la nature dans un collège de sixième année par IF_DO

IF_DO a entouré une cour d'un collège de sixième génération situé à Surrey, en Angleterre, et a planté un arbre au centre pour le connecter à son environnement boisé.

La pratique londonienne a conçu les bâtiments de St Teresa's School, une école de filles indépendante située dans le village d’Effingham, dans une zone d’une beauté naturelle exceptionnelle.

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Sa cour est un clin d'œil à la disposition d'anciens collèges universitaires autour du cloître et un moyen de mieux intégrer le paysage naturel dans le projet.

Cette décision de conception a été motivée par une recherche sur les avantages des points de vue naturels sur la santé mentale et la concentration des élèves.

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Photo de Jo Underhill

"La nature imprègne tout le schéma", a déclaré IF_DO. Des cours formelles à la salle de classe en plein air, en passant par l’arbre poussant à travers le «toit couvert situé au centre du plan».

Le centre de sixième forme comprend deux blocs, l’une contenant des salles de classe, des bureaux et une salle commune, et l’autre un amphithéâtre.

Photo de Jo Underhill

Reliés par un passage couvert, ces bâtiments s’enroulent autour des deux côtés d’une grande cour pour former une colonnade.

"Le projet comprend une série d'éléments qui exploitent les espaces verts sous-utilisés du site de l'école", ont déclaré les architectes.

Les salles de classe regardent vers l'intérieur du quadrant central, tandis que les parties communes et l'amphithéâtre regardent vers l'extérieur, au-dessus du couvert forestier. Un nouveau bouleau argenté se dresse entre les deux bâtiments, surplombé par les salles communes et de lecture.

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Photo de Jo Underhill

Le système utilise des panneaux isolants structuraux préfabriqués (SIP), un cadre en acier léger et des poutres en bois lamellé-collé pour de plus grandes portées.

L'ensemble du bâtiment est recouvert de bois clair, ce qui contraste avec le rez-de-chaussée en brique du bloc de salle de conférence.

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IF_DO a travaillé avec l'entrepreneur Net Zero Buildings, spécialisé dans les blocs de salle de classe préfabriqués à faible consommation d'énergie. Les panneaux solaires fourniront suffisamment d'énergie pour chauffer et éclairer le bâtiment.

Le sixième centre constitue la première phase d'un plan directeur sur dix ans conçu par IF_DO pour l'école, qui vise à améliorer à la fois les bâtiments existants et leur connexion avec le paysage environnant.

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Photo de Jo Underhill

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